Isto nao é o fim....

Apesar de este ser o ultimo post enquanto disciplina, não é, com toda a certeza, o fim do nosso blog... Aqui poderás sempre encontrar as nossas opiniões face às tecnologias que forem surgindo. Sim, até porque acreditamos que, daqui a algum tempo, os nossos descendentes nos chamem antiquados no que diz respeito às tecnologias.

Para os que a partir de hoje já não visitarão mais o nosso blog (nem que seja de passagem) gostariamos de dizer duas coisas: uma positiva e outra negativa. Começando pela positiva, queriamos salientar a importância de uma disciplina tecnológica, como futuras Licenciadas em Educação. terminando na negativa, gostariamos de mostrar o nosso descontentamento pelo facto de que poucas (ou quase nenhumas) pessoas deixaram os seus comentários. Aplica-se o ditado: "falem bem ou falem mal, o que interessa é que falem de nós"...

Para aqueles que nos serão fieis e continuam a passar pelo nosso blog apenas diremos que ... não se vão arrepender...

Aos indecisos e a todos os outros não se esquecem: Carpedien mas ...

com o nosso blog!!!

O Front-Page

Desde o ínicio do segundo semestre que nas nossas aulas de Prática PedagógicaII temos vindo a aprender a trabalhar no Front-page. Este programa consiste em criar uma página na Internet, sobre um determinado tema á nossa escolha. A nossa página vai debruçar-se sobre uma associação, à qual pertencemos, e que se chama: "Amigos da Saúde".
Podemos criar uma página em diferentes formatos; inserir botões interactivos, fazer hiperligações para páginas ou sites já existentes, ou mesmo para páginas novas, que nós mesmos podemos criar ao mesmo tempo que a página inicial. O Front-page permite-nos ainda formatar a página, formatar a transição de página, inserir e formatar tabelas e também inserir Power Points... entre muitas outras coisas.
As vantagens na utilização deste programa, ou seja, na criação de páginas na Web é o facto de termos a informação que queremos sempre disponível e visível por causa da utilização de diferentes frames. E também, o facto de que se for necessário alterar alguma coisa só é preciso fazê-lo uma vez!!!

A febre dos "Morangos"

Muitos são os assuntos abordados ao longo deste blog... Deste modo, e inserida na temática da cadeira do 2º ano de Eucação, não poderia deixar de vos falar da febra que afecta milhares de portugueses e que poderá vir a afectar muitos mais ainda! Assemelha-se à febre da "Gripe das Aves" mas não se trata desse assunto! Em voga está a "Febre dos Morangos com Açúcar". A série plagiada dos nossos irmão brasileiros (New Wave) veio para dar que falar. Apesar de trazer alguns benefícios, como por exemplo, o facto de alertar os jovens para alguns dos problemas actuais também é um facto de que se cometem muitas loucuras pela mesma... Recorda-me ler um Jornal que notíciava o caso de uma jovem que tentara o suicidio pelo facto de não ter entrado na série bem como o considerável aumento de roubos/delitos nas escolas imitando o "Manel". Sendo a TV uma das supostas "tecnologias educativas" não deveria estar mais atenta a estas situações? E os agentes educativos não deveriam ter um papel a desempenhar? Talvez nós tenhamos... como futuros Licenciados em Educação (ou algo parecido)...

As novas tecnologias chegaram ao circo!!!

Ontem, adormeci a cogitar no conceito de países desenvolvidos, em vias de desenvolvimento e os de terceiro mundo... A génese do meu pensamento teve como causa uma notícia de telejornal, uma curta notícia... Contrariamente às notícias que noticiam os milhares de vírus que inflitram os nossos computadores todos os dias, esta que vos vou narrar não teve direito a ser notícia de abertura, capa de uma revista de informática, ou mesmo manchete de jornal.

Falo-vos da aliança dos meninos de circo com as novas tecnologias. A esses meninos/homens foram-lhes atribuídos recentemente computadores portáteis ligados a uma escola que lhes permitem aceder às aulas e contactar com os docentes num sistema on-line. Numa sociedade em que os níveis de escolaridade do mundo circence é o quarto ano conduzirá a novas oportunidades e contribuirá para a diminuição precoce do abandono escolar.

Há pergunta de uma jornalista acerca de quantas escolas frequentaria uma criança circence num ano, a Joana respondeu: "A senhora diz 4, 5 escolas? Eu frequentei cerca de 30 este último ano lectivo!" Aquando uma resposta destas, várias perguntas assaltaram os meus pensamentos: num país que se diz desenvolvido, porquê só agora a atribuição das novas tecnologias às "nossas" crianças itenerantes? porquê só agora pensarem atribuir condições de acesso à educação àquelas crianças que já nasceram com a finalidade de nos fazer sorrir??? Não somos todos iguais em direitos? Talvez os nossos políticos devessem reformular os conceitos ou talvez... nao sei... procurarem fazer juz áquilo que pregam!

E depois da Hibernagem...

Cá estamos nós de volta!!! Depois das merecidas férias Natalícias (e do nosso período de hibernação) voltamos, cheias de energias, para dar continuidade ao nosso blog... Continuem a visitar-nos... Bom ano de 2006!!!

A Plataforma Easy e o E-Larning

Nesta última aula de PPII do primeiro semestre estivemos a analisar/pesquisar a Plataforma Easy, através do Repositórium da Universidade do Minho; falamos também do E-Larning. Em primeiro lugar vamos falar sobre o repositórium da UM... Este contém todo o tipo de informação necessária sobre obras, documentos e artigos que são publicados pelos docentes da UM pois, é a própria universidade que pede aos professores para depositarem aí as suas publicações. Estas estão organizadas por departamentos, mas a pesquisa também pode ser feita por autores...
Quanto ao E-Larning, ainda não está a funcionar a 100%... Ele funciona como complemento às aulas leccionadas, mas pretende substituir as aulas optando por uma formação á distância, devido à impossibilidade de muitos alunos não terem disponibilidade para comparecer a todas as aulas. Isto é, na nossa opinião, uma grande evolução ao nível do ensino e das suas metodologias, que permitirá a mais pessoas terem acesso à formação! Temos a certeza de que com o avanço rápido das novas técnologias as aulas à distância não estarão muito longe de ficar operacionais para todos, proporcionando assim, uma maior mobilidade social.

"Missionários" das novas tecnologias

Hoje podemos apontar os grandes grandes eventos que marcaram o ínicio da era da comunicação global: o lançamento do satélite de comunicações pela NASA (o chamado «Echo1») e a primeira transmição em directo para todo o mundo dos Jogos Olimpicos de Tóquio.

Deste modo, os satélites e os computadores deram início à chamada "auto-estrada da comunicação". Assim, podemos conhecer em directo tudo o que se passa no mundo graças ás TIC. Para além da comunicação social, existem outras áreas da vida que também beneficiam com as novas tecnologias, como por exemplo:

- arte e cultura: podem ser conservadas e divulgadas;

- aulas: podem ser interactivas, apresentações digitais ou video-conferências;

- medicina: na pesquisa de medicamentos, prestação de cuidados;

- cinema, música, teatro;

- prevenção de catástrofes e rápida ajuda humanitária...

São inúmeros os motivos para celebrar as vantagens das novas tecnologias. Apesar disso dados na ONU alertem que a maioria da população mundial não têm acesso ás tecnologias. Enquanto na Europa, em cada 100 pessoas 33 usam a Internet, no Sudueste da Ásia e da África são apenas 2 e na América 9. As razões apontadas são inúmeras, tais como a pobreza, a falta de eléctricidade, a governação do país...

Apesar dos países pobres pediram esforços aos países ricos para os ajudarem a vencer o atraso do desenvolvimento ainda existem 120 milhões de crianças que não frequentam uma escola... Caros colegas, "missionários" das novas tecnologias... é urgente!!!